Výťah je neobvykle zložitý systém, a vzhľadom k jeho špeciálnym prevádzkovým podmienkam a prostrediu, znalosti o výťahovej chybe majú vlastnosti veľkého množstva dát, časovo premenlivé, spojovacie a redundancie dát, ale realizácia aktuálnej metódy diagnostiky výťahovej chyby stále závisí najmä od tradičného expertného systému diagnostiky chýb a skúseností diagnostických expertov,
Stabilita výsledkov diagnózy je založená len na úspešných diagnostických príkladoch a skúsenostiach, čo má za následok nedostatok vedeckých teoretických základov pre diagnostické rozhodnutia a existenciu nízkej diagnostickej účinnosti, zlého riadenia znalostí a ďalších nevýhod, ktoré sa nemôžu plne prispôsobiť požiadavkám. úloh diagnostiky výťahových chýb, ktoré sa odrážajú najmä v:
1, Vzhľadom k tomu, bane výťahu systému vedomostí štruktúry, technické správy, údržba manuál, dátové správy a ďalšie informácie rozptylu, nedosiahol efektívne riadenie a využitie, zaostalosť riadenia znalostí viedla k rozdeleniu vedomostí mínového výťahu, čo vedie k ľahkej strate ťažkosti spojené so zdieľaním technológií a vedomostí;
2, Využitie tradičných metód diagnostiky chýb, najmä na základe skúseností s diagnostikou odborníkov na diagnostiku, kvôli rozdielom jednotlivých expertov, čo vedie k odborným znalostiam v teréne má silnú náhodnosť, navyše, pretože je to subjektívne zhromažďovanie poznatkov, nevyhnutne s predsudkami a chybami v spojení so zložitosťou a obtiažnosťou komunikácie s odborníkmi na domény,
Vedomosti, ktoré vedú k akvizícii, majú často neúplné charakteristiky, čo ďalej vedie k neúplnej diagnostike.
3. Zriadenie tradičného expertného systému postráda systematické teoretické vedomosti, nemá jednotný opis koncepcie diagnostiky chýb, popisu diagnostického problému a liečby diagnostických poznatkov a netvorí jednotné chápanie a normu v Zastúpenie, získavanie a obnovovanie vedomostí, nemôže plne vyhovieť potrebám systémového diagnostického uvažovania a má slabú schopnosť vyjadrovania. nemôže predložiť úplné vedomosti a iné chyby;
4, v skutočnosti, zlyhanie kladkostroja a príčina zlyhania nie je jeden po druhom zodpovedajúce, takže je potrebné vykonať neistotu úvahy, existujúca metóda diagnostiky chýb systému je jednoduchá, stratégia uvažovania nie je flexibilná, najdôležitejšia vec je, že systém nemá schopnosť učiť sa od seba, nemôže sa zlepšiť.
